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Kindertagesstätte an der THD

Little Ducks Campus Kids

Unsere Einrichtung besteht aus einer Kindergartengruppe mit 25 Kindern und einer Krippengruppe mit 12 Kindern. Wir betreuen Kinder im Alter von 1 – 6 Jahren.

Träger unserer Einrichtung ist der AWO Bezirksverband Ndb/Opf mit Sitz in Regensburg. 

Weitere Informationen finden Sie in unserer Konzeption und unserem Flyer.

 

Die Grundwerte der AWO wie

  • Solidarität: Für andere einsetzen, Gemeinschaftsgefühl entwickeln
  • Toleranz: Unterschiedlichkeiten erkennen zu lernen, Integration als Selbstverständlichkeit anzusehen
  • Freiheit: Individuelle Fähigkeiten zu entfalten
  • Gleichheit: alle Kinder haben die gleichen Entwicklungs- und Bildungschancen
  • Gerechtigkeit: Bedürfnisse von Kindern und Familie zu erkennen und entsprechend flexible Angebote zu gestalten,

spielen in der täglichen Arbeit in unserer Kindertageseinrichtung eine wichtige Rolle. Pädagogische Fachkräfte in den AWO Kindertageseinrichtungen verstehen sich als die Bildungsassistenten der ihnen anvertrauten Kinder und gestalten einen förderlichen Rahmen.

 

Eingewöhnung (angelehnt an das Berliner Modell) wird in unserer Einrichtung sowohl in der Krippe als auch im Kindergarten praktiziert.

Der Eintritt in die Krippe oder Kindergarten ist der Beginn eines eigenen Lebensabschnitts mit großer Bedeutung für die Entwicklung des Kindes. Mit Beginn dieses Lebensabschnitts steht ein Kind vielen neuen Anforderungen in einer neuen, noch nicht vertrauten, Umgebung gegenüber. So muss es Vertrauen zu einer neuen Bezugsperson fassen, Beziehungen zu anderen Kindern entwickeln und sich einem neuen Tagesrhythmus anpassen.

Um dem Kind den Einstieg in den Kita-Alltag zu erleichtern, haben wir ein Konzept zur sanften Eingewöhnung, angelehnt an das Berliner Modell, im Bezugserzieher-System erarbeitet, d.h. während der Eingewöhnung hat das Kind eine Erzieherin, die sich intensiv mit dem Kind beschäftigt, so eine sichere Bindung schafft, auf der sich das Vertrauen zur Bezugserzieherin aufbaut.

Die Eingewöhnungszeit ist individuell verschieden. In der Regel dauert eine Eingewöhnungszeit vier bis sechs Wochen.

 

 

Unsere pädagogische Arbeit baut auf die wichtigsten Bildungs- und Erziehungsziele, die Basiskompetenzen, auf.

Besonderen Wert legen wir auf die Förderung der vier Basiskompetenzen

  • Personale Kompetenz
  • Soziale Kompetenz
  • Resilienz (Widerstandsfähigkeit)
  • Lernmethodische Kompetenz

Primär geht es uns in unserer erzieherischen Arbeit darum, dass sich die Kinder bei uns wohlfühlen. Denn nur dann können die Kinder sich an den vielen neuen Erfahrungen, die sie in der Kindertagesstätte sammeln, erfreuen.

In erster Linie gehen wir von den Stärken des Kindes aus und arbeiten ressourcenorientiert. Das heißt für uns,  jedes Kind bringt seinen ganz eigenen Schatz an Fähigkeiten, Eigenschaften und Wissensstand mit. Wir begleiten, stärken und fördern das Kind in seiner Entwicklung.

 

 

In unserer Kindertagesstätte begleiten und fördern wir die individuelle Entwicklung des Kindes zu einer eigenständigen und gemeinschaftsfähigen Persönlichkeit.

Durch…

  •  Partizipation/Teilhabe

„Die Einbeziehung von Kindern bei allen das Zusammenleben betreffenden Ereignissen und Entscheidungsprozessen.“
Für uns ist es wichtig, gemeinsam mit den Kindern den Alltag und das Zusammenleben zu gestalten. Kinder haben das Recht, ihre Meinung frei zu äußern. Des Weiteren haben sie das Recht, dass diese Meinung alter- und reifungsentsprechend berücksichtigt wird. Unsere Kinder alters- und entwicklungsgemäß haben so aktiv teil an der Gestaltung des Tagesablaufs.

  • Projektarbeit

Im Vordergrund der Projektarbeit geht das Beobachten und Erkennen der Themen der Kinder. Diese Beobachtungen, gerade in der Freispielzeit, geben den pädagogischen Fachkräften die Möglichkeit aus Aussagen, Erzählungen, Verhaltensweisen und Gefühlsäußerungen der Kinder Themen aufzugreifen und mit den Kindern zusammen zu erforschen und vertiefen.

  • Freies Spiel

Das selbstbestimmte Spiel ist ganz entscheidend für die ganzheitliche Entwicklung des Kindes. Spontane Spielbedürfnisse des Kindes können sofort befriedigt werden. Sie suchen sich selbst ihre Spielpartner und Spielmaterialien aus. Sie setzen sich selbst Ziele; bestimmen Ort, Verlauf und Dauer ihres Spiels. Das Kind setzt sich im selbstbestimmten Spiel mit seiner Umwelt auseinander und kann so seine Stärken und Fähigkeiten entfalten.

 

 

Krippengruppe

Stunden pro Tag 3 bis 4 über 4 bis 5 über 5 bis 6 über 6 bis 7 über 7 bis 8 über 8 bis 9 über 9 bis 10
Monatsbeitrag Studenten 78 € 97 € 117 € 136 € 156 € 175 € 195 €
Monatsbeitrag 104 € 130 € 156 € 182 € 208 € 234 € 260 €

 

Kindergartengruppe

Stunden pro Tag über 3 bis 4 über 4 bis 5 über 5 bis 6 über 6 bis 7 über 7 bis 8 über 8 bis 9 über 9 bis 10
Monatsbeitrag Studenten 38 € 45 € 53 € 60 € 68 € 75 € 83 €
Monatsbeitrag 50 € 60 € 70 € 80 € 90 € 100 € 110 €

 

  • THD: Der Sportliche THD-Tag-Little Ducks mit der Fakultät Trainingswissenschaften
  • THD: THD-Tag-Little Ducks - Kleine Wissenschaftler mit MINTmania
  • Diakonie am Bogenbach
  • Schule Angermühle

 

Leitung:
Inga Holmer

Krippe:
Inga Holmer - Erzieherin / Krippenpädagogin
Lisa Erhard - Erzieherin / Gruppenleitung
Nicole Graßl - pädagogische Ergänzungskraft

Kindergarten:
Emilia Klos - Sozialpädagogin / Gruppenleitung
Lena Scholz - pädagogische Ergänzungskraft
Rita Baier - pädagogische Ergänzungskraft

 

 

Montag: 07:15 - 17:00 Uhr
Dienstag: 07:15 - 16:00 Uhr
Mittwoch: 07:15 - 17:00 Uhr
Donnerstag: 07:15 - 17:00 Uhr
Freitag: 07:15 - 16:00 Uhr

 

 

Anmeldetage sind (auch für Studierende der THD) jedes Jahr ausschließlich Ende Februar.

Im Jahr 2020 findet die Anmeldung wie folgt statt:
Mo, 17.02., 15:00 bis 17:00 Uhr
Di, 18.02., 14:00 bis 16:00 Uhr
Mi, 19.02., 15:00 bis 17:00 Uhr


Auskunft über die Anmeldung für Krippe und Kindergarten erhältst du jeweils montags von 08:00 bis 09:00 Uhr oder nach telefonischer Vereinbarung.

Leitung: Inga Holmer
Tel.: 0991/ 3615-620
E-Mail: AWO-little-Ducks-Campus-Kids@gmx.de
Edlmairstr. 9
94469 Deggendorf